为提高教学质量和人才培养质量，积极开展“高效课堂”建设，2014年4月25日下午，学院教务处组织召开了第二次“高效课堂建设研讨会”。会议由副院长鲁性贵同志主持。

会议首先由督导室蔡国辉主任对前期教学工作情况进行了通报，指出了教学工作中的闪光点和不良现象，同时就教学工作提出了三点建议。

生物工程系徐锐老师和汤文浩主任就“高效课堂”建设做了主题发言。他们认为，开展高效课堂建设的意义在于“实现人才培养目标，将教师与学生解放出来，让学生快乐的学习”。“高效课堂”核心就是选取合适的教学内容，教学要以学生为主，充分调动学生的积极性，

生物工程系教师代表分别结合自身实际对自己正在探索的教学方法进行了研讨。

最后，院长田曙曦同志作了重要讲话。他指出，建设高效课堂，必须要明确高效课堂的概念，统一思想认识。“高效课堂”建设的影响因素主要有学生和教师两个方面。从教师的角度来看，要传授给学生“听得懂、学得会、用得上”的知识，要树立“因材施教、按岗教学”的教学理念，一定要发挥团队的力量，做好“高效课堂”建设。

副院长鲁性贵同志对此次研讨会做了总结，并进一步强调了高效课堂建设的重要意义。要求各系部进一步加强高效课堂研讨活动，特别是教研室层面，要提高认识，统一思想，以高效课堂建设为重要手段，加强专业建设。